Die VisionEine Finanzielle Grundbildung, die für das Leben qualifiziert!
I Jeder Mensch kann selbständig, kompetent, sinnvoll und verantwortungsbewusst mit seinen materiellen Ressourcen wirtschaften!
II Jede/r Schüler/in erhält eine fundierte, altersgerechte ökonomische Grundbildung, die ihn/sie mit notwendigem Wissen und erforderlichen Kompetenzen ausstattet und für die finanziellen Herausforderungen im Alltag qualifiziert!
III Jede/r Schulabsolvent/in kann ein Budget zu seinen privaten Finanzen aufzustellen, die aktuelle finanzielle Situation und eine mögliche Entwicklung realistisch einzuschätzen, sowie vorausschauend und nachhaltig planen und entschlossen und effektiv handeln!
Was nützen bestandene Prüfungen und gute Noten, wenn sie nicht für das tägliche Leben qualifizieren?Walter Berger
Visionen verwirklichenSo wollen wir unsere Ziele erreichen!
Schritt 1: Entwicklung Lernmaterial
FinGru-Bildung entwickelt Lehrmittel und Unterrichtsmaterialien, die Bezug zum täglichen Erleben der Schüler/innen haben und die zeiteffizient und nachhaltig im Unterricht zu implementieren, durchzuführen und zu bewerten sind!
Schritt 2: Projekte initiieren
FinGru-Bildung erstellt didaktische Konzepte zur altersgerechten Vermittlung und Durchführung von Kursen und Workshops zur Finanziellen Grundbildung.
Schritt 3: Projekte durchführen
FinGru-Bildung organisiert und führt Kurse/Workshops zur Finanziellen Grundbildung in unterschiedlichen Formaten (eLearning oder vor Ort) durch.
Schritt 4: Lehrkräfte unterstützen
FinGru-Bildung organisiert und führt Schulungen von Lehrkräften (Lehrerfortbildung) und Mulitiplikatoren im Bereich der Finanziellen Grundbildung (eLearning / Webinare oder vor Ort) durch.
Schritt 5: Kostenfreie Unterstützung
FinGru-Bildung stellt Lern- und Lehrmittel kostenfrei zur Verfügung. Projekte werden kostenfrei im Rahmen des Spendenaufkommens durchgeführt.
alltagsnah - altersgerecht - NachhaltigWenn Lernen Spaß macht!
Alltagsnah
Keine weitere langweilige und trockene Informationsvermittlung. Der konkrete Bezug und Nutzen zum realen (Er)Leben zählt bei der Vermittlung der Lerninhalte!
Altersgerecht
Das didaktische Konzept und die Aufbereitung der Lerninhalte berücksichtigt die Sensibilitäten der Entwicklungsphase der Teilnehmer! (Bsp: Alter 12-16 / Pubertät und Adoleszenz)
Nachhaltig
Sinnvoller und vorausschauender Umgang mit den persönlichen Finanzen ermöglicht positives Gestalten. Lösungsorientiertes und konstruktives Handeln fördert Nachhaltigkeit.